中华经典诵读是加强未成年人思想道德建设的有力抓手,更是传播中华经典的有力方式。将中华经典诵读活动融入传统节日,以达到培养未成年人的传统观念和意识,引导他们感受优秀传统文化、增强爱国主义情感的目的。从古至今,吟诵端午的诗句有很多,瞧,在端午前夕,一年级的小朋友们以各种方式吟诵诗词,将经典传承。
二年级孩子们对端午节的民俗活动有浓厚的兴趣,课堂上,他们认真地听老师讲解端午节的传说及端午的民俗讲究,不时发表自己的见解,用手中的画笔画出了自己眼里的端午节。他们自由发挥想象,大胆构思,既表现了他们的创造力,又加深孩子们对祖国和生活的热爱和民族自豪感。
每年端午节前后,赛龙船、挂艾草与菖蒲、包粽子等诸多特色节庆活动在全国各地展开,既有传统又有创新,形式多样、丰富多彩。我校也通过各种方式带领同学们感受体验。三年级同学在兴趣小组老师的带领下,手工拼出“龙舟”,并以此为载体,畅谈端午。
四年级同学们自己动手制作香囊。活动课上,同学们了解端午的习俗以及端午节制作香囊的来历,老师向大家分发并介绍制作香囊的材料,结合教学视频向大家讲述了制作香囊的步骤之后,大家便开始动起手来。桌上摆放着中草药香料、针线、挂绳、小珠子,大家一边讨论一边动手,不一会儿,一个个立体饱满又精致的香囊就在大家的手中呈现出来了。手中的香囊不仅为端午佳节增添了一份浓浓的喜气,更传承了端午民俗的文化内涵,营造了端午喜庆氛围。
五年级同学在班主任和辅导员的组织安排下,开展了包粽子实践活动。
看,同学们带来了粽叶,准备好细线,还准备了糯米、腊肉、花生、红豆、板栗等原材料,在老师详细演示后动手操作,大家都以轻松自在的心情享受着包粽子带来的乐趣,教室里充满了队员们的欢声笑语。同学折粽叶、装米(馅)、定型、打结,一套动作行云流水,那认真的眼神透露出的是一股深深的自信。
天下兴亡,匹夫有责。在端午节这个传承爱国主义的节日里,我校通过一系列生动有趣、内涵丰富的活动,加深了同学们对中华民族传统文化的了解,增强了孩子们的民族自豪感。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”斯人已逝,风范长存;未竟事业,吾辈接力!征途漫漫,我校全体师生必将以先辈楷模为榜样,奉献青春和力量,与伟大的祖国同频共振,敢担当,勇奋斗,力创新,长坚守。